Apresentação
Por várias décadas, a educação dos surdos restringiu-se a espaços segregados de ensino em escolas especiais e classes especiais. Recentemente, a partir da Política de Educação Inclusiva como proposta educacional da esfera federal, verificam-se aumento gradativo de sujeitos surdos que buscam espaço em escolas de ensino regular em todos os níveis oferecidos cabendo aos espaços públicos e privados adequar-se as necessidades especiais para esta população. Dentre as necessidades básicas, está o direito de receber sua instrução em sua Língua materna (Língua de Sinais).